ResumenIntroducción: el crecimiento y desarrollo de un niño constituyen dos conjuntos de signos de gran utilidad para determinar el estado de salud de los pacientes en edad pediátrica. El crecimiento sólo puede evaluarse a través de observaciones y mediciones realizadas a intervalos y graficadas en curvas estandarizadas.Objetivos: elaborar un software educativo para favorecer el aprendizaje de los contenidos relacionados con la vigilancia del desarrollo infantil (0-6 años) en el contexto de Atención Primaria de Salud.Método: en el diseño se utilizó una herramienta Framework (Bootstrap 3), de autor como eXeLearning 2.5 aplicación multiplataforma, capaz de funcionar en Linux, Windows y McOS, Adobe Photoshop Versión: 8.0.1 y Adobe Acrobat 7.0 Professional.Resultados: se confeccionó una herramienta digital educativa e interactiva, con una estructura que posee un lenguaje de fácil manejo. Consta de varias páginas: Presentación, Objetivos, ejercicios de autoevaluación y evaluación final y Galería, todos se articulan e interaccionan.Conclusiones: la creación del objeto de aprendizaje mediante la herramienta Bootstrap 3 y eXeLearning permitió desarrollar un recurso que facilita interactuar con los contenidos de crecimiento y desarrollo infantil de 0 a 6 años en el contexto de la APS, considerándose útil como material de apoyo a la docencia.Palabras claves: crecimiento y desarrollo humano, vigilancia del crecimiento, etapas del crecimiento infantil.