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Resumen
Introducción: No es posible enfrentar el fenómeno educacional sin una plena conciencia de que el desarrollo de la independencia cognoscitiva en los estudiantes, es una necesidad vital. Objetivo: diseñar sistema de tareas integradoras basada en las concepciones teóricas sobre la tarea docente concretada en el Tema 2 de la asignatura Célula, Tejidos y Sistema Tegumentario. Método: Para la estrategia metodológica se tuvieron en cuenta dificultades planteadas. Se realizó un experimento pedagógico. Resultados: Las tareas docentes motivaron la búsqueda activa de información, logrando una mayor independencia cognoscitiva y creatividad. Lograron mejores calificaciones. Se constató una mayor relación interdisciplinaria al dar solución a problemas que encontrarán en su práctica profesional. Se logró desarrollo de habilidades de pensamiento. Conclusiones: El experimento pedagógico mostró que el sistema de tareas docentes permite integrar al estudiante la actividad académica, investigativa y laboral, nutridos por las experiencias acumuladas en el orden profesional de manera que adquieren conocimientos y habilidades que le son básicas para apropiarse del modo de actuación profesional competente.
Palabras clave: Enseñanza aprendizaje; Estrategia metodológica; Sistema de tareas.
Comentarios sobre el trabajo
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felicidades
(1 respuesta)
Médico Mirianna Gato Castillo (Universidad de Ciencias Médica Pinar del Río) (2021-09-29) -
LA TAREA DOCENTE INTEGRADORA. PROPUESTA PARA LA ASIGNATURA CÉLULA, TEJIDOS Y SISTEMA TEGUMENTARIO
Ela María Céspedes Miranda (FCM General Calixto García) (2021-10-07) -
Muchas felicidades
Dra Linalbis Téllez Ravelo (Centro de alta tecnología) (2021-10-23) -
LA TAREA DOCENTE INTEGRADORA. PROPUESTA PARA LA ASIGNATURA CÉLULA, TEJIDOS Y SISTEMA TEGUMENTARIO
licenciada en psicopedagogía y master maria de la caridad gonzález sánchez (universidad de ciencias médica CA) (2021-10-26) -
Tarea docente integradora
Dra./MSc Lesliet Guerrier Granela (Hospital Pediátrico Provincial Camagüey) (2021-10-26) -
LA TAREA DOCENTE INTEGRADORA. PROPUESTA PARA LA ASIGNATURA CÉLULA, TEJIDOS Y SISTEMA TEGUMENTARIO
Doctor en Ciencias Pedagógicas Lourdes Cristina Falcón Torres (Universidad de la Salud Hugo Chávez Frías) (2021-10-29) -
LA TAREA DOCENTE INTEGRADORA. PROPUESTA PARA LA ASIGNATURA CÉLULA, TEJIDOS Y SISTEMA TEGUMENTARIO
estudiante daliana prieto tabernilla (Facultad de Ciencias Medicas de Manzanillo.) (2021-11-02) -
La tarea docente integradora Ppropuesta para la asignatura Células, Tejido y Sistema Tegumentario.
Licenciado en Química y Biología Elio Felipe Cruz Manzano (Universidad de Ciencias Médicas de Granma Facultad de Ciencias Médicas de Bayamoo) (2021-11-05)