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Titulo

LA CLASE TALLER COMO FORMA DE ORGANIZACIÓN EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN ESTOMATOLOGÍA

Autores

Yosvany Herrero Solano , Enma Xiomara Almeida Boza , Karen Leimys Palomino Rodríguez

Resumen


Introducción: la clase taller constituye una forma organizativa de actualidad en la pedagogía contemporánea y un reto, para que su desarrollo en los nuevos modelos formativos de la carrera de Estomatología, sea una vía para la educación del estudiante sustentada en el valor humanitario que caracteriza al profesional de la salud. Objetivos: describir la clase taller como forma de organización en el proceso enseñanza-aprendizaje en la carrera de Estomatología. Desarrollo: se estableció una secuencia ordenada de elementos que sustenta la clase taller como forma de organización en la enseñanza-aprendizaje en la carrera de Estomatología, así como el reconocimiento de este proceso tanto científico como didáctico. Conclusiones: el proceso de enseñanza-aprendizaje en la carrera de Estomatología ha tenido como base y sustento el proceso de formación de otras carreras de la salud como la medicina desde el triunfo de la Revolución, para lo cual, la implementación de la clase taller como elemento organizativo ha posibilitado un mayor protagonismo del estudiante caracterizado por la calidad, preparación, competencias y el desempeño profesional.


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