Introducción: Los avances tecno-científicos y el desarrollo de las relaciones sanitarias reclaman de una perspectiva ética ampliada para afrontar la atención a la salud de niños y adolescentes. Objetivo: El presente trabajo se realizó con el objetivo de profundizar en los elementos teórico-prácticos que apuntan a la necesidad de potenciar una orientación bioética para la atención pediátrica desde las especialidades médicas. Desarrollo: La investigación advierte limitaciones en la orientación bioética posgraduada junto a la necesidad de lograr relaciones sanitarias más simétricas sustentadas en mayor integración de aspectos bioéticos en la práctica pediátrica, enfatiza además en el contexto generado por la pandemia de la COVID-19. Conclusiones: Se revela la posibilidad de alcanzar un desempeño profesional superior, a partir de una orientación bioético-profesional que favorezca prácticas pediátricas más próximas, integradas e individualizadas.

Palabras claves: orientación bioética, especialidades médicas, práctica pediátrica.