La actual pandemia de la COVID-19 ha resultado en la interrupción a nivel mundial de la educación médica de pregrado y posgrado en las universidades, con la finalidad de disminuir la propagación del nuevo coronavirus SARSCoV2. Objetivo: describir las herramientas educativas utilizadas en la educación médica en Venezuela curso académico 2020 en tiempos de COVID-19. Materiales y métodos: estudio descriptivo de corte pedagógico en la República Bolivariana de Venezuela, el universo y muestra de estudio estuvo conformado por los estudiantes de pregrado y posgrado. Resultados y discusión: La Universidad de las Ciencias de la Salud, a partir de los lineamientos declarados en este Plan, establece las acciones a realizar para continuar el avance del proceso formativo. Conclusiones: las herramientas educativas utilizadas en la educación médica en Venezuela en el curso académico 2020 en tiempos de COVID-19, garantizó la prosecución del curso de los estudiantes de pregrado y posgrado. La retención escolar se comportó de forma adecuada en la etapa con bajo porcentaje de deserción.

Palabras claves: educación médica; educación a distancia; pandemia; epidemia; COVID-19.