Resumen

Introducción: Los Trastornos del Espectro alcohólico fetal (TEAF)  son  un  abanico de patologías ocasionadas por el consumo de alcohol durante el embarazo. La exposición durante el embarazo se considera uno de los principales agentes teratógenos y la causa prevenible más frecuente de retraso mental y defectos congénitos. Objetivo: elaborar un software educativo, sustentado en un modelo didáctico de estructuración del contenido, para favorecer el aprendizaje de los contenidos relacionados con trastornos del espectro alcohólico fetal. Materiales y métodos: se realizó una revisión bibliográfica en las bases de datos SciELO, Google Académico, Red Nacional de Informática en Salud (INFOMED), así como en libros impresos. Las palabras claves usadas fueron: síndrome, alcohol, feto, embarazo, Sindrome del alcohólico fetal (SAF), teratógenos, morbimortalidad, patogenia, trastornos del espectro alcohólico fetal, factores de riesgo, consumo de alcohol en el embarazo,  consecuencias,  diagnostico, intervención breve y AUDIT. Resultados: se  aportó  un  objeto  de  aprendizaje  sobre los trastorno del espectro alcohólico fetal para el proceso enseñanza aprendizaje de los contenidos de Ontogenia Humana. Conclusiones: El Objeto de Aprendizaje que se diseñó, brindó la posibilidad a los estudiantes de interactuar, lo que resultó de gran utilidad para fortalecer los contenidos de Ontogenia Humana en relación a los trastornos del espectro alcohólico fetal, propiciando además a que aumente el interés en la utilización de las TIC como materiales educativos en el proceso enseñanza aprendizaje.

Palabras clave: trastornos del espectro alcohólico fetal, consumo de alcohol en el embarazo,  consecuencias, intervención breve y AUDIT.